Orientamento Spaziale Basic nel Metodo Feuerstein
L’orientamento spaziale basic è una delle abilità cognitive fondamentali per la comprensione e l’interazione con il mondo circostante. Il Metodo Feuerstein, sviluppato dal professore israeliano Reuven Feuerstein, si concentra sul potenziamento delle funzioni cognitive attraverso l’apprendimento mediato, e include attività mirate per sviluppare questa capacità.
L’orientamento spaziale di base comprende diversi aspetti fondamentali:
- Concetti topologici: sopra, sotto, dentro, fuori, vicino, lontano.
- Direzionalità: destra, sinistra, avanti, indietro.
- Relazioni spaziali: posizione di un oggetto rispetto a un altro.
- Percorsi e sequenze: capacità di seguire un percorso o una sequenza spaziale.
- Coordinazione occhio-mano: fondamentale per scrittura e attività pratiche.
Lo Strumento di Orientamento Spaziale Basic del Metodo Feuerstein è un modulo specifico del Programma di Arricchimento Strumentale (PAS) che aiuta a sviluppare le abilità di percezione e organizzazione spaziale.
Questo strumento è pensato per migliorare la capacità di comprendere le relazioni tra oggetti nello spazio.
Le schede rappresentano diversi scenari in cui il bambino deve riflettere prima verbalmente e poi rispondere a domande stimolo come “ Cosa vedi?” “Chi c’è sopra la casa?”, le schede si complicano quando vengono inserite delle figure geometriche e il bambino dovrà analizzare con precisione. ( es. forma – colore – grandezza)
Cosa sono le abilità visuo-spaziali e come affrontare un loro disturbo in età prescolare e scolare?
Le abilità visuo-spaziali rientrano nell’intelligenza non verbale e rappresentano competenze cognitive legate alla percezione dello spazio e alla capacità di orientarsi, riconoscere relazioni tra oggetti e muoversi in un ambiente.
Sono abilità di performance, fondamentali per molte attività quotidiane e scolastiche. Quando è presente un disturbo visuo-spaziale, il bambino può incontrare difficoltà nel riconoscere posizioni, distanze, orientamenti e schemi spaziali.
Questo può influenzare l’apprendimento della scrittura, della lettura e della matematica, oltre alle abilità motorie e di coordinazione.
Obiettivi dello strumento
- sviluppare la consapevolezza spaziale e la capacità di orientarsi nello spazio.
- imparare a localizzare nello spazio topologico figure geometriche conosciute, definendole per forma, colore e grandezza.
Articolo scritto dalla dott.ssa Chiara Galbiati Pedagogista a Monza.
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